計畫初衷：
One-Forty《 走入校園 》移工議題教育計畫希望能將移工議題帶入校園，讓學生有機會認識這群跟他們一起生活在同一片土地上的移工。如果大家能培養多元文化的精神，也許這個社會就會少一點歧視；如果我們能從小就認識不同族群的人，也許長大後彼此間就會少一些誤解、多一些同理。這就是《 走入校園 》移工議題教育計畫的初衷及願景。
活動內容：
我的移工筆友活動，讓學生透過實際行動，書寫自己的內心，練習聽見多元的聲音。
8 位移工筆友分別來自印尼、菲律賓和泰國，他們在台灣從事著各種工作，每位移工筆友都寫下了自己的故事，包含離家的原因、夢想，以及想對台灣說的話。學生們在閱讀完所有人的故事之後，挑選一位筆友，拿起筆及 One-Forty 設計的信紙開啟屬於筆友們的對話。

【影片來源：
One-Forty YT頻道 - https://youtu.be/FQqAR3aGdeQ?si=gX7k4THt_TJoCtA4】