轉知教育部國民及學前教育署檢送115年「全國圖書教師磨課師課程（進階）修課辦法」及「如何利用AI協助閱讀推廣課程修課辦法」
發佈日期 :
2026/07/30
- 為持續協助各國中小達成前開規定，國教署業委託國立臺灣師範大學拍攝線上專業訓練課程，提供尚無圖書館專業人員之學校教職員修習，及已有圖書館專業人員之學校教職員增能：
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- 115年「全國圖書教師磨課師課程（基礎）」或「全國圖書教師磨課師課程（進階）」：各國中小倘未具符合圖書館專業人員資格者，學校教職員可透由修習此2個課程並取得研習證明，以符合擔任國中小圖書館專業人員資格。
- 「資訊素養融入專題探究課程」、「數位閱讀課程」或「如何利用AI協助閱讀推廣課程」：各國中小圖書館專業人員得透由修習此3個課程，以取得每年20小時之專業訓練時數。
- 請鼓勵學校教職員參加上開課程，以落實前開規定。
- 國教署為督導落實設置國民中小學圖書館專業人員，並落實行政減量，已提供本局可透由國民中小學教職員人力資源網匯出「圖書館專業人員配置分析表」，以瞭解現行所轄各國民中小學圖書館專業人員設置情形；另115年度中央對直轄市及縣市政府教育面向計畫及預算考核，國教署將以115年9月30日匯出之「圖書館專業人員配置分析表」內「已配置且配置人員符合規定之校數比率」作為考核基準。爰此，請各校盤點人員編制或安排相關人員參訓，本局將配合教育部調查，開設校務行政系統填報，以了解各校圖書館專業人員設置情形。
- 檢附「115年全國圖書教師磨課師課程（進階）」修課辦法及「如何利用AI協助閱讀推廣課程」修課辦法各1份供參。
115年全國圖書教師磨課師課程（進階）修課辦法.pdf